長期壓力傷害，瓦解大腦防衛
（原著／麥迪納，譯者／洪蘭，摘錄／東元創意快遞電子報編輯室）
- 4月 23 週五 201017:22
長期壓力傷害，瓦解大腦防衛
長期壓力傷害，瓦解大腦防衛
（原著／麥迪納，譯者／洪蘭，摘錄／東元創意快遞電子報編輯室）
- 2月 24 週三 201012:09
2009年生命與藝術創意體驗，帶給苗栗、屏東近兩千名兒童年終歡樂
（2009年生命與藝術創意體驗在屏東的全場大合照）
兼具感人愛情、單親教育、生態意識和實現夢想的優質電影「天外奇蹟」、以輕快嘹亮號角聲引介中外知名曲目的銅管五重奏、國光劇團使出渾身解數展現京劇巧妙身段的「孫悟空大戰玉鼠精」、台灣豫劇團帶來「三岔口、寇準背靴、弼馬溫」三段折子戲呈現豫劇的多元風貌，再加上兩縣市九所國小傳統客家和原住民兒童歌謠舞蹈的表演，讓2009年在苗栗、屏東舉辦的「生命與藝術創意體驗活動」，成為近兩千名偏鄉學童寶貴的耶誕年終歡樂饗宴。
- 2月 24 週三 201012:03
【見微知著】魯凱族擅長石雕藝術，擁有石板屋為一生榮耀
（青葉國小在2009年生命與藝術活動展現魯凱族文化）
魯凱族（Rukai）現今人口約11,903人，分佈於高雄縣茂林鄉、屏東縣霧台鄉及台東東興村等地。南部魯凱族是台灣原住民最擅長石雕藝術的一群，素有「藝術民族」之稱，又以傳統建築「石板屋」最為外人稱道。建築時不用鋼鐵也不用水泥，只靠板岩及頁岩鋸成規則片狀的石板，依石板性質、硬度、大小堆砌，就能建造出魯凱族人獨特又堅固的石板屋。由於過程要費盡許多資源和精力，魯凱族人一生中以擁有一棟石板屋為最大榮耀和光彩。
- 2月 24 週三 201010:46
理解數學--台北市福德國小校長楊美伶
（楊美伶校長／2009年原鄉科普教育計畫屏東場課程整理記錄）
數學要學好，數感很關鍵，但好像有些小朋友就是很缺乏，數學老師常跟校長抱怨，數學課的時間根本不夠教到小朋友懂，都要另外找時間才行。教育改革這麼多年了，推動的初衷是「教孩子帶著走的能力」，有些老師說：「教都教不完，哪有時間討論？」但這是價值的問題，也就是對教育的信念，「價值左右我們教育孩子的過程」。數學老師的責任，就是要讓學生能理解數學、了解概念，以及如何運用概念解決問題。
- 2月 10 週三 201018:11
幫助移民，就是幫助自己！--專訪夏曉鵑教授
（第十六屆東元獎人文類得主夏曉鵑教授）
採訪整理／張慧心
- 2月 10 週三 201017:57
睡眠需求多元，睡不夠學習差
睡眠需求多元，睡不夠學習差
（原著／麥迪納，譯者／洪蘭，摘錄／東元創意快遞電子報編輯室）
- 12月 21 週一 200906:51
第十六屆東元獎隆重頒發，人才寶庫樹立典範
（第十六屆東元獎得主與頒獎人合影）
隆重又溫馨的第十六屆東元獎頒獎典禮，2009年11月7日在中油大樓國光廳進行，今年科技類得主為台大資訊工程學系特聘教授吳家麟、交大應用化學系教授張豐志、中研院分子生物研究所特聘研究員余淑美，人文獎由天主教會新竹教區外籍牧靈中心神父兼越南外勞配偶辦公室主任阮文雄和世新大學社會發展研究所教授夏曉鵑共得，每名得獎人獲頒獎座乙座及獎金60萬元（共同獲獎的阮文雄和夏曉鵑各頒30萬元）。
- 12月 21 週一 200903:32
為移工移民帶來希望和信心--專訪阮文雄神父
（第十六屆東元獎人文類得主阮文雄神父）
- 12月 21 週一 200903:04
電影與教學─台北市忠孝國小陳建榮老師
（陳建榮老師／2009年大腦師資培育計畫台東場課程整理記錄）
把教室變成電影院，學生都會很高興，但要把電影好好應用在教學之中，不只是放電影給孩子看而已。大家知道全世界第一部電影叫什麼名字？答案是「火車進站」。1895年12月28日，法國盧米埃兄弟在巴黎的咖啡廳地下室放映他們拍攝的短片，在一百多年前，習慣圖片該是靜止不動的觀眾，首度看到電影短片以為火車要撞過來，有人嚇到跑出去！
- 12月 21 週一 200902:28
重複間隔學習，有助記憶固化
重複間隔學習，有助記憶固化
（原著／麥迪納，譯者／洪蘭，摘錄／東元創意快遞電子報編輯室）